PROJETO: AULA BACANINHA IX

PROJETO: AULA BACANINHA IX

1.      NOME: Trabalhando com fichas.

2.      CONTEÚDOS:

·         Frações próprias, impróprias e aparentes

·         Números mistos

·         Simplificação de frações

3.      OBJETIVO

·         Revisar o conteúdo já trabalhado

·         Desenvolver o raciocínio lógico

·         Fixar a frações

·         Desenvolver o trabalho em equipe

4.      DESENVOLVIMENTO:

Na sala de aula os alunos se dividiram em grupos, de no máximo 5  alunos, a professora passou três atividades.

1° um envelope contendo muitas palavras , o objetivo do aluno era conseguir formar as quatro frases .

·         Fração própria é aquela cujo  numerador é menor que o denominador.

·         Fração aparente é aquela cujo numerador é maior que o denominador

·         Fração aparente é aquela cujo numerador é múltiplo do denominador.

·         Toda fração imprópria que não seja aparente pode ser transformada em número misto

2° Cada grupo receberá vinte cartas com perguntas e respostas sobre número misto, o objetivo é calcular e achar os pares.

3° Cada grupo receberá 10 cartas com perguntas e respostas sobre simplificação de frações, o objetivo é calcular e achar os pares certos.

ATIVIDADE A DISTÂNCIA N° 2°2014

ATIVIDADE A DISTÂNCIA N° 2/2014

1° Assistir os vídeos :

FRAÇÕES DE FRUTA

FRAÇÕES DE FRUTA EPISÓDIO 5 

Após ver os vídeos , responda aqui em baixo nos comentários da seguinte forma:

Nome:

Turma :

O que você achou do vídeo?

Aprendeu algo ?

Você conseguiu relacionar alguma coisa dos vídeos com o que foi visto em sala de aula? Se sim , diga o que ?

ESTA ATIVIDADE DEVE SER FEITA ATÉ DIA 10/08/2014  ATÉ AS 00:00

ATIVIDADE A DISTÂNCIA N°1 /2014

ATIVIDADE A DISTÂNCIA N°1 /2014

1° - Fazer uma conta do gmail

2° Entrar no site da escola e clicar em blog e blog prof° Lia

3° No blog da Prof° Lia clicar em recados e deixar um recado para a professora

4° Entrar no Google e fazer uma pesquisa sobre “ A história dos números”

5 ° Abrir um aqrquivo de texto(word) e colocar o seguinte ?

* Nome: aluno 1- aluno 2

*Turma: 6°A ou 6°B

*A história dos números

* Escrever no mínimo 10 linhas com suas próprias palavras contando a história dos números

* Inserir uma imagem

* Escolher 5 palavras no texto e fazer um hiperlink ( conforme a professora explicou em aula)

* Salvar na área de trabalho do computador com o seu nome

6° Entrar na sua conta do gmail e clicar em escrever

* Para: figaslia@gmial.com

*Assunto: A história dos números

*No corpo do email colocar a sua turma e o nome dos alunos

*Clicar no clips (anexar) procurar o seu arquivo no word e enviar.